21. مباني آموزش و پرورش شناختي
پدیدآورنده : / کمال خرازي، محمود تلخابي,خرازي
کتابخانه: كتابخانه حسينيه امام رضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : شناخت (روانشناسي),انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۴
خ
۴۲۳
م
22. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده : خرازی، کمال، ۱۳۲۳ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : شناخت (روانشناسی), یادگیری -- روانشناسی,راهنمای آموزشی اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲ ۱۳۹
0
23. مباني آموزش و پرورش شناختي
پدیدآورنده : / کمال خرازي، محمود تلخابي,خرازي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : شناخت (روانشناسي),انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۴
خ
۴۲۳
م
24. مباني آموزش و پرورش شناختي
پدیدآورنده : / کمال خرازي، محمود تلخابي,خرازي
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : شناخت (روانشناسي),انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۴
خ
۴۲۳
م
25. مباني آموزش و پرورش شناختي
پدیدآورنده : / کمال خرازي، محمود تلخابي,خرازي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : شناخت (روانشناسي),انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۴
خ
۴۲۳
م
26. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده : /کمال خرازی، محمود تلخابی.,پشت جلد به انگلیسی: Kamal Kharrazi, Mahmoud Talkhabi. Foundations of cognitive education.,خرازی
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : شناخت (روانشناسی),یادگیری,اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی,-- روانشناسی, -- راهنمای آموزشی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
م
۲
27. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده : / کمال خرازی، محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲
28. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده : خرازی، کمال ۱۳۲۳ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : شناخت (روانشناسی),یادگیری - روانشناسی,راهنمای آموزشی اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۳۴
م
۲
29. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده : خرازی، علینقی، ۱۳۲۳ -
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,راهنمای آموزشی اندیشه و تفکر
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲
30. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده : / کمال خرازی، محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
م
۲ ۱۳۹۰
31. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده : خرازی، کمال، ۱۳۲۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصي و مركز اسناد موسسه آموزش عالي اخلاق و تربيت (قم)
موضوع : شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,راهنمای آموزشی اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
/
م
۲
32. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده : / کمال خرازی و محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع : شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲ ۱۳۹۰
33. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده : / کمال خرازی، محمود تلخابی,عنوان پشت جلد به انگلیسی:Foundations of cognitive education..,خرازی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : شناخت (روانشناسی),یادگیری- روانشناسی,اندیشه و تفکر- راهنمای آموزشی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲ ۱۳۹۰
34. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده : کمال خرازی، محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : شناخت (روانشناسی),آموختن -- روانشناسی,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
م
۲ ۱۳۹۰
35. مقدمه ای بر
پدیدآورنده : / تالیف آدریان اف. اشمن، روبرت. ان. کانوی,اشمن,Ashman
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : انديشه و تفکر,شناخت (روانشناسي),روانشناسي تربيتي, -- راهنماي آموزشي,آموختن - روانشناسي
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
الف
۵
م
۷
36. مقدمه اي بر آموزش و پرورش شناختي نظريه و کاربرد
پدیدآورنده : نويسنده آدريان اف اشمن, روبرت ان کانوي, مترجم کمال خرازي
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع : شناخت (روانشناسي) انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي روانشناسي تربيتي آموختن -- روانشناسي
رده :
370
/15
الف
561
ر
1384
37. مقدمه اي بر آموزش و پرورش شناختي: نظريه و كاربرد
پدیدآورنده : نويسنده آدريان اف اشمن، روبرت ان كانوي؛ مترجم كمال خرازي
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : انديشه و تفكر--راهنماي آموزشي,شناخت(روانشناسي),روانشناسي تربيتي,آموختن--روانشناسي
رده :
LB
1590
/5
الف
9
ر
1384
38. مقدمه‌ای بر: آموزش و پرورش شناختی، نظریه و کاربرد
پدیدآورنده : اشمن، آدریان، F Adrian ,Ashman
موضوع : راهنمای آموزشی اندیشه و تفکر,شناخت (روانشناسی),روانشناسی تربیتی, یادگیری - روانشناسی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
39. مقدمه‌ای بر: آموزش و پرورش شناختی نظریه و کاربرد
پدیدآورنده : تالیف آدریان. اف. اشمن و روبرت. ان. کانوی,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : اندیشه و تفکر ^a-- راهنمای آموزشی,شناخت (روانشناسی),روانشناسی تربیتی,یادگیری ^aروانشناسی
رده :
LB
/
الف
۵،
م
۷ ۱۵۹۰
40. مقدمه‌ای بر: آموزش و پرورش شناختی نظریه و کاربرد
پدیدآورنده : / تالیف آدریان. اف. اشمن و روبرت. ان. کانوی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : اندیشه و تفکر,شناخت (روانشناسی),روانشناسی تربیتی,یادگیری, -- راهنمای آموزشی ,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۵۹۰
/
ال
ف
۵
م
۷ ۱۳۸۴
